Explaining the Effects of Generation Gap on Social-Political Identity of Students in Tehran

Document Type : Research Paper

Authors

1 University of Tehran

2 tehran univercity

Abstract

Demographic changes are one of the social phenomena that cause changes in identity in society. Population as a geographic element changes over time in addition to quantitative changes - qualitatively. The most important qualitative element of a population that affects a social political identity within a country is the population gap. The population gap in Tehran in the last decade has impacted the social, political, social identity of society in its form, nature, and effects and effects. This effect has shown better than any of its corollaries in student identities. Symbol students of the most recent generation of society are more influenced by new identity symbols and are therefore considered to be a good case study as a statistical society.
Tehran, as a demographic composition, is a typical example of Iran's population, is a good place to conduct an empirical study in this field. This research uses a descriptive-analytical method of two hypotheses; A: The Relationship Between the Generation Gap of the Population and the New Social-Political Identity in the New Generation of Tehrani Students; and b. Socio-Political Identity in the New Generation of Tehran Students toward the Identity of the Generation Before considering the shape, the action, and the root of the incidence, it is more global and in terms of the consequences is more politicized. The results show a direct relationship between population gap and socio-political identity in Tehran metropolis. In this way, with the increase of the generation gap and the separation from the first decades of the Islamic Revolution of Iran and the presence of a new generation in the metropolitan community of Tehran metropolis, political and social identity has also undergone changes.

Keywords

Main Subjects

References

1. آزاد ارمکی، تقی (۱۳۸۳). «جوانان و دگرگونی فرهنگی ارزشی»، دومین همایش انجمن جمعیتشناسی ایران، شیراز، انجمن جمعیتشناسی ایران، دانشگاه شیراز.
2. --- (1382). مبانی نظری انقطاع نسلی مجموعه مقالات گسست نسلی در ایران، تهران، پژوهشکده علوم انسانی و اجتماعی، جهاد دانشگاهی.
3. آزاد ارمکی، تقی و غلامرضا غفاری (1383). جامعهشناسی نسلی در ایران، تهران، پژوهشکده علوم انسانی و اجتماعی، جهاد دانشگاهی.
4. اینگلهارت، رونالد (1373). تحول فرهنگی در جامعه پیشرفته صنعتی، ترجمه مریم وتر، تهران، نشر کویر.
5. جانعلیزاده چوببستی، حیدر و محمدرضا سلیمانی بشلی (1390). «شکاف نسلی: توهم یا واقعیت؟»، فصلنامه جامعهشناسی مطالعات جوانان، ش 1.
6. جولانی، شمس (1393). «بررسی مردم شناختی شکاف نسلی نزد مادران و دختران با تکیه بر رویکرد مارگرت مید»، رساله دکتری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران.
7. رحیمی، محمد (1390). «شکاف نسلی در رویکردهای جامعهشناختی»، وبسایت علوم اجتماعی ایران.
8. دانش، پروانه، زهرا ذاکری نصرآبادی و عظیمهسادات عبداللهی (1393). تحلیل جامعهشناختی شکاف نسلی در ایران، جامعهپژوهی فرهنگی، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، سال 5، ش 3.
9. ساروخانی، باقر و مجتبی صداقتیفرد (1388). «شکاف نسلی در خانواده ایرانی»، پژوهشنامه علوم اجتماعی، دوره ، 4، شم 3.
10. سعادتمند، زهره و فرزاد سعادتمند (1388). «بررسی میزان نقش عوامل مؤثر بر شکاف شخصیتی بین نسلی در دبیرستانهای پسرانه اصفهان»، امه کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد تهران.
11. سگالن، مارتین (1393). جامعهشناسی تاریخی خانواده، ترجمه حمید الیاسی، تهران، نشر مرکز.
12. شرفی، محمدرضا (1382). مؤلفهها و عوامل گسست نسلها، تهیه و تنظیم علیاکبر علیخانی، تهران، پژوهشکده علوم انسانی و اجتماعی، جهاد دانشگاهی.
13. شمس و دیگران (1392). «بررسی عوامل مؤثر بر گرایش به کجروی فرهنگی دانشجویان دختر و پسر»، فصلنامه علمی پژوهشی زن و جامعه، سال4، ش 1
14. کاشی، غلامرضا و محسن گودرزی (1384). «نقش شکافانداز تجربیات نسلی در ایران»، فصلنامه علمی پژوهشی رفاه اجتماعی، سال 4، ش 16.
15. گیدنز، آنتونی (1394). تجدد و تشخص، ترجمه ناصر موفقیان، تهران، نی.
16. محسنی، منوچهر (1394). مبانی جامعهشناسی علم، تهران، طهوری.
17. عبداللهی، محمد (1383). «طرح مسائل اجتماعی در ایران اهداف و ضرورتها»، مجموعه مقالات مسائل اجتماعی ایران، انجمن جامعهشناسی ایران، تهران، نشر آگاه.
18. مید، مارگارت (1374). فرهنگ و تعهد مطالعه در شکاف نسلها، ترجمه نعمتالله فاضلی و فهیمه سروش، اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی، تهران.
19. معیدفر، سعید (1383). «شکاف نسلی یا گسست فرهنگی، بررسی شکاف نسلی در ایران»، نامه علوم اجتماعی، ش24.
20. منجزیپور، زینب (1393). «بررسی عوامل اجتماعی مؤثر برشکاف بیننسلی (مطالعه موردی والدین و جوانان هجده تا بیست و چهار ساله)»، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران.
21. یوسفی، نریمان (1383). شکاف بین نسل‌ها، بررسی نظری و تجربی، تهران، پژوهشکده علوم انسانی و اجتماعی، جهاد دانشگاهی.
22. تاجیک، محمدرضا (1383). شکاف یا گسست نسلی در ایران امروز: تحلیلها، تخمینها و تدبیرها، تهران، مرکز مطالعات و تحقیقات استراتژیک.
23. Bourdio, Pierre (1984). Questions De Sociology; Les Editions Deminunit 7;rue Bernard Palissy; Paris.
24.  Clark, l. S. (2009). "Digital media and Generation Gap: Qualitative Research on US Teens and Their Parents, Information", Communication and Society, 12,388-407. Doi: 10,10880/13691180902823845. 
25. Rampel; F. Warren (1965). The Role of Value in Karl Mannheim's Sociology of Knowledge;London.Mounon and co.Publishers;The Hague.
26. Scott Jacqueline and H Schuman (2010). "Generation and Collective Memories: American", Sociological Review: V. 54.
27. Turner, Bryan (1998). "Aging Generations"; British Journal of Sociology; Vol. 46, Issue 2.
28. Thornton, Akbar (2008). "The Developmental Paradigm, Reading History Sideways and Family Change", Demography, 38 (4).
29. http://www.azariha.org/.
Majlis and Rahbord
Volume 26, Issue 98 - Serial Number 98
September 2019
Pages 303-335

Files

Share

How to cite

Statistics